Eerst hebben we de praatronde gedaan.
Marie en Maud hadden gisteren een lekkere cake gebakken die ze mooi versierd hebben.
Vandaag hebben we er allemaal een stuk van gekregen, het was heerlijk!
Daarna begonnen we met de les. We maakten eerst een toets over Romeinse cijfers.
Vervolgens oefende het zesde op hoofdrekenen x en : tot 10 000 000 en het vijfde op + en - tot 100 000.
Ook oefenden we in kleine groepjes ons tweede woordpakket van spelling.
Terwijl het zesde leerjaar begrijpend lezen deed, kreeg het vijfde leerjaar een instructie over het voluit schrijven van natuurlijke getallen.
Tijdens hoekenwerk maakten we ook enkele kaarten (zwangerschap en ziekte). We gebruikten hiervoor ook de map met de stappenplannen 'Zo leer ik tekenen'.
Na de middag werkten we aan ons project en onze onderzoekjes.Zo maakte Daan zijn onderzoek verder over Fort Leopold, Elewout, Zed en Lotte oefenden hun onderzoekje over het vogelbekdier in, Sien, Fien, Elsie, Hanna en Marieke maakten de presentatie af over de olifant en studeerden die al in.
Mattis en Elewout zochten al heel wat informatie op over de geschiedenis van de computer en gaan hierover een tijdband maken.
Nina maakte knappe pentekeningen bij haar verhaal over 'De kleine Hardiannius'.
Jarne, Arthur, Michiel en Vic waren vlijtig een vrije tekst aan het schrijven.
Miek en Marieke begonnen al aan de tijdband van het fototoestel.
En nog veel meer ...We maakten vandaag ook zelf mooie foto's om in ons vriendenboekje te zetten. We proberen het boekje zo snel mogelijk klaar te hebben.
Geschreven door Mattis